【オープンキャンパスの模擬授業（ライブ配信を含む）】【高校生のための公開セミナー】【録画された模擬授業の動画視聴】のいずれかを受講した方に対し、面接を実施します。※高校生のための公開セミナーを利用する場合は、事前にご相談ください。
【オープンキャンパスの模擬授業】を受講した方は、オープンキャンパスの模擬授業時に配付した「模擬授業体験メモ」を完成させてください。【録画された模擬授業の動画視聴】を受講した方は、視聴した動画をもとに「模擬授業体験メモ」を完成させてください。
面接では、エントリーした方の将来像に関する新聞記事を読んでもらい、その内容について話し合います。また、簡単な読解力についての質問をします。

• 高等学校等卒業者および卒業見込みの者調査書の全体の学習成績の状況が3.5以上

• 高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格者および合格見込みの者
  高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格（見込）成績証明書の成績を参考とする

「なぜ管理栄養士への道を選んだか」「管理栄養士としてどのような分野で社会貢献したいか」「どのような管理栄養士でありたいか」の３つのテーマから１つを選び、原稿用紙に800字程度でまとめてください。
面接では、主に提出された作文をもとに関連した複数の新聞記事を読んでもらい、その新聞記事の内容について話し合います。また、簡単な読解力についての質問をします。

対象学科に在籍、または卒業した方に志望理由書の提出と面接を行います。
面接では、エントリーした方の将来像に関連する新聞記事を使って話し合います。また、簡単な読解力についての質問をします。
※志望理由書には「管理栄養士を目指そうと思った理由」「自分が将来なりたい管理栄養士像」を含めて書いてください。
【対象学科】農業・水産・家庭・看護・総合

• 高等学校等卒業者および卒業見込みの者
  調査書の全体の学習成績の状況が3.5以上

対象の資格を持った方に志望理由書の提出と面接を実施します。
面接では、調理師免許を取得した上で、管理栄養士・栄養士を目指す理由、自分の描く将来像について確認します。また、簡単な読解力についての質問をします。
【対象資格】調理師免許取得（見込み）

• 高等学校等卒業者および卒業見込みの者
  調査書全体の学習成績の状況が3.5以上

• 高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格者および合格見込みの者
  高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格（見込）成績証明書の成績を参考とする

【オープンキャンパスの模擬授業（ライブ配信を含む）】【高校生のための公開セミナー】【学科が用意した動画視聴】のいずれかを受講した方に対し、面接を実施します。
面接では、体験した内容をもとに、主に保育や教育に関する知識や興味関心等について確認します。

• 高等学校等卒業者および卒業見込みの者
  調査書の「国語」の学習成績の状況が3.0以上

• 高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格者および合格見込みの者
  高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格（見込）成績証明書の「国語」が評点B以上、または免除

「児童学科を志望した理由」「将来の進路や夢」「自分のPRできること」の３つのテーマから１つを選び、原稿用紙に800字程度でまとめてください。
面接では、主に作文の内容に関すること、保育・教育に関する知識や興味関心等について確認します。

対象学科に在籍、または卒業した方に志望理由書の提出と面接を行います。
面接では、志望理由書に書かれた内容、高校で学んだ内容を確認します。
【対象学科】商業・家庭・情報・福祉・理数・体育・音楽・美術・外国語・国際関係・総合

• 高等学校等卒業者および卒業見込みの者
  調査書の「国語」の学習成績の状況が3.0以上

対象の資格を持った方に志望理由書の提出と面接を実施します。
面接では主に、志望理由書の内容や取得した資格について確認します。
【対象資格】実用英語技能検定準2級以上、GTEC690点以上、TOEIC®（L&R）400点以上、日本漢字能力検定凖2級以上、情報技術検定2級以上、全商情報処理検定2級以上、ITパスポート試験合格者

• 高等学校等卒業者および卒業見込みの者
  調査書の「国語」の学習成績の状況が3.0以上

• 高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格者および合格見込みの者
  高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格（見込）成績証明書の「国語」が評点B以上、または免除

【オープンキャンパスの模擬授業（ライブ配信を含む）】【高校生のための公開セミナー】のいずれかを受講した方に対し、面接を実施します。
面接では、模擬授業や公開セミナーで学んだ内容、志望動機、将来への抱負などを中心に確認します。

• 高等学校等卒業者および卒業見込みの者
  調査書の「国語」の学習成績の状況が3.0以上

• 高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格者および合格見込みの者
  高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格（見込）成績証明書の「国語」が評点B以上、または免除

「心理学科でどのようなことを勉強してみたいか」「将来はどのような職業で、自分を活かしていきたいか」「自分が他人に対して心の援助ができそうなことはどのようなことか」の３つのテーマから１つを選び、原稿用紙に800字程度でまとめてください。
面接では主に、作文についての質疑、心理学に関心を持った理由、心理学科で学びたいことについて確認します。

【オープンキャンパスの模擬授業（ライブ配信を含む）】を受講した方に対し、面接を実施します。
面接では、志望動機や大学・学科で学びたいこと、将来の進路や夢、模擬授業で体験した内容、高校までの学びや経験、制作物等について確認します。

• 高等学校等卒業者および卒業見込みの者
  調査書の「国語」の学習成績の状況が3.0以上

• 高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格者および合格見込みの者
  高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格（見込）成績証明書の「国語」が評点B以上、または免除

「なぜメディアデザイン学科を志望したか」「将来、どのような仕事に就きたいか」「自分についてPRできること」の３つのテーマから１つを選び、原稿用紙に800字程度でまとめてください。
面接では主に、メディアデザイン学科を志望した理由、大学・学科で学びたいこと、将来の進路や夢、提出された作文の内容、その他高校までの学びや経験・制作物等について確認します。

対象学科に在籍、または卒業した方に志望理由書の提出と面接を行います。
面接では主に、メディアデザイン学科を志望した理由、大学・学科で学びたいこと、将来の進路や夢、高校までの学びや経験・制作物等について確認します。
【対象学科】工業・商業・家庭・情報・理数・総合

• 高等学校等卒業者および卒業見込みの者
  調査書の「国語」の学習成績の状況が3.0以上

対象の資格を持った方に志望理由書の提出と面接を実施します。
面接では主に、メディアデザイン学科を志望した理由、大学・学科で学びたいこと、将来の進路や夢、取得した資格や高校までの学びや経験・制作物等について確認します。
【対象資格】実用英語技能検定準2級以上、GTEC690点以上、TOEIC®（L&R）400点以上、情報技術検定2級以上、基本情報技術者試験合格者、全商情報処理検定2級以上、ITパスポート試験合格者

• 高等学校等卒業者および卒業見込みの者
  調査書の「国語」の学習成績の状況が3.0以上

• 高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格者および合格見込みの者
  高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格（見込）成績証明書の「国語」が評点B以上、または免除

【オープンキャンパスの模擬授業（ライブ配信を含む）】【高校生のための公開セミナー】のいずれかを受講した方に対し、面接を実施します。
面接では、主に次の内容の1つまたは2つを確認します。
〈筆答試問〉6面体ダイスの図形について、図面の面積計算
〈口頭試問〉「徒然草」第55段の普請の原文及び現代訳を読んでの感想、「ヒートアイランド現象」について

• 高等学校等卒業者および卒業見込みの者
  調査書の「国語」の学習成績の状況が3.0以上

• 高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格者および合格見込みの者
  高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格（見込）成績証明書の「国語」が評点B以上、または免除

対象学科に在籍、または卒業した方に志望理由書の提出と面接を行います。
面接では、主に次の内容の1つまたは2つを確認します。
〈筆答試問〉日本語の単文を英訳、6面体ダイスの図形について、三角形の計算、図面の建蔽率についての計算
〈口頭試問〉「徒然草」第55段の普請の原文及び現代訳を読んでの感想、「ヒートアイランド現象」について
【対象学科】農業・工業・商業・家庭・情報・福祉・理数・美術・外国語・国際関係・総合

• 高等学校等卒業者および卒業見込みの者
  調査書の「国語」の学習成績の状況が3.0以上

対象の資格を持った方に志望理由書の提出と面接を実施します。
面接では、主に次の内容の1つまたは2つを確認します。
〈筆答試問〉日本語の単文を英訳、6面体ダイスの図形について、図面の建蔽率についての計算
〈口頭試問〉「徒然草」第55段の普請の原文及び現代訳を読んでの感想、「ヒートアイランド現象」について
【対象資格】色彩検定各級、インテリアコーディネーター、カラーコーディネーター各級、カラーデザイン検定各級、プロダクトデザイン検定各級、エクステリアプランナー2級以上、宅地建物取引士、インテリアプランナー、建築CAD検定、照明コンサルタント、実用英語技能検定準2級以上、GTEC690点以上、TOEIC®（L&R）400点以上、測量士補、その他学科が認める有資格者

• 高等学校等卒業者および卒業見込みの者
  調査書の「国語」の学習成績の状況が3.0以上

• 高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格者および合格見込みの者
  高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格（見込）成績証明書の「国語」が評点B以上、または免除

【オープンキャンパスの模擬授業（ライブ配信を含む）】【高校生のための公開セミナー】のいずれかを受講した方に対し、面接を実施します。
面接では、主に体験した内容に関すること、高校生活に関すること、志望動機、本学科で学びたいこと、将来の抱負などを中心に確認します。

• 高等学校等卒業者および卒業見込みの者
  調査書の全体の学習成績の状況が3.0以上

• 高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格者および合格見込みの者
  高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格（見込）成績証明書の「国語」が評点B以上、または免除

「将来の目標とその実現に向けて、大学でどのように学ぶか」について原稿用紙に800字程度でまとめてください。
面接では、主に作文内容の確認、高校生活に関すること、志望動機、本学科で学びたいこと、将来の抱負などを中心に確認します。

対象学科に在籍、または卒業した方に志望理由書の提出と面接を行います。
面接では、主に志望動機、専門学科・総合学科に関連すること、高校生活で特に力を入れて取り組んだこと、本学科で学びたいこと、将来の抱負などを中心に確認します。
【対象学科】農業・工業・商業・水産・家庭・看護・情報・福祉・体育・外国語・国際関係・総合

• 高等学校等卒業者および卒業見込みの者
  調査書の全体の学習成績の状況が3.0以上

対象の資格を持った方に志望理由書の提出と面接を実施します。
面接では、主に志望動機、高校生活で特に力を入れて取り組んだこと、取得した資格に関連したこと、大学生活で学びたいこと、将来の抱負などを中心に確認します。
【対象資格】実用英語技能検定準2級以上、GTEC690点以上、TOEIC®（L&R）400点以上、全商英語検定2級以上、情報技術検定2級以上、CAD 利用技術者2級以上、基本情報技術者試験合格者、全商情報処理検定2級以上、ITパスポート試験合格者、日商簿記検定3級以上、全商簿記実務検定2級以上、全商商業経済検定2級以上、ファッションビジネス能力検定3級以上、家庭科食物調理技術検定3級以上、家庭科被服製作技術検定3級以上、家庭科保育技術検定3級以上、介護職員初任者研修課程修了者（ホームヘルパー2級以上）、准看護師、レクリエーション・インストラクター資格、色彩能力検定3級以上

• 高等学校等卒業者および卒業見込みの者
  調査書の全体の学習成績の状況が3.0以上

• 高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格者および合格見込みの者
  高等学校卒業程度認定試験（大学入学資格検定を含む）合格（見込）成績証明書の「国語」が評点B以上、又は免除

「国語総合」（古文・漢文を除く）、「現代社会」、「数学Ⅰ」、「物理基礎」、「化学基礎」、「生物基礎」、『コミュニケーション英語Ⅰ・英語表現Ⅰ』から1科目選択

「国語総合」（古文・漢文を除く）、「数学Ⅰ」、『コミュニケーション英語Ⅰ・英語表現Ⅰ』から1科目選択

「世界史Ｂ」、「日本史Ｂ」、「地理Ｂ」、「現代社会」、「数学Ⅰ」、「化学基礎」、「生物基礎」、『コミュニケーション英語Ⅰ・Ⅱ・英語表現Ⅰ』から1科目選択

「国語総合」（古文・漢文を除く）、「数学Ⅰ」から1科目選択

「現代社会」、「化学基礎」、「生物基礎」、『コミュニケーション英語Ⅰ・英語表現Ⅰ』から1科目選択

「数学Ⅰ」、『コミュニケーション英語Ⅰ・英語表現Ⅰ』から1科目選択

『国語』（近代以降の文章）
「世界史Ａ」、「世界史Ｂ」、「日本史Ａ」、「日本史Ｂ」、「地理Ａ」、「地理Ｂ」、「現代社会」、「倫理」、「政治・経済」、『倫理、政治・経済』
「数学Ⅰ」、『数学Ⅰ・数学Ａ』、「数学Ⅱ」、『数学Ⅱ・数学Ｂ』
「物理基礎」、「化学基礎」、「生物基礎」、「地学基礎」または「物理」、「化学」、「生物」、「地学」
『英語』（【リーディング】【リスニング】）